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此文本人曾在大院发布过,陋文一篇,仅证个人之见,权当抛砖引玉……" e) |! P$ K6 D
可能但凡看到这个标题的S都会有疑惑,M是奴,怎么能有自尊呢?其实个人认为这是不在少数S可能都存在的误解。为何说这是误解,这个问题个人从以下几步予以说明,谬误之处敬请斧正。$ V! A) l1 r. j: A" F) n
一、什么是SM?9 X; k' @- r! |5 Y( Q$ }
什么是SM,那些引经据典的概念性文字我就不引用了。至少SM在我心目中,那是一种在虚拟的角色扮演中追求征服与臣服快感的游戏,其游戏的手段、方式、过程有很多种,但是其核心是种“游戏”,所以那些宣称将SM进行到生活中、甚至取代现实生活、以主奴契约超越法律的朋友,就不在我所说之列了,本人坚决不同意SM影响甚至取代现实生活,那只是种游戏。7 U/ `! [) L9 p5 M
二、我们为什么参与SM?
9 H G2 @7 c, m. U 这个问题也可问作“我们想从SM中得到什么?我想更多的同好真正需要的是在这游戏中找寻一种与现实相悖的,现实中无法实现的“征服与臣服带来的心理上的满足和快感”,具体点说:8 y2 D. I1 _$ T `, \; U7 q* k1 P- j
S需要找寻的是一种极端的、对M的一种驾驭和控制,从而实现按自己意图来T教和打造一个自己心目中完美的、完全属于自己的M,这个过程中我们获得了精神上的享受;
( p- |# A6 M* n/ D) ~ M需要找寻的相反的正是一种,被动的接受T教、指令从而在执行中感受到现实中无法获取的奴性、羞耻,进而激发内心深处对欲望、对强势的一种赤裸裸的追求。* w/ I. O# U% I) C# a6 w% n0 R* U
那么这里又需要强调的是,性仅仅是SM中的一种手段,而不是目的,性是行为,SM更多的应该是强调精神和意识上的T教、享受,所以,那些打着SM幌子、或者根本就误解了SM去借机追求单纯性爱的伪SM就不在讨论之列了。
( h2 H; |% W! H( f: J0 o三、SM与现实相悖的效果& W" q" r7 E2 m6 J
我想参与SM,真正理解SM的同好们,都不大可能愿意SM影响到现实生活,甚至取代现实生活。因为现实生活和SM都是我们需要的,并且现实生活确实比“游戏”更重要,因为现实中有我们的家庭、事业、亲人、朋友等等,也正是因为我们在现实生活中需要顾及上述因素的感受、接受道德舆论的约束,从而让我们无法很彻底的去追求我们内心深处对那类纯粹的征服、臣服、欲望、羞耻的好奇和渴望尝试的渴望。1 s l6 Q9 }& s- s! b! [
SM正好提供了这样一种虚拟的脱离现实的游戏环境。
1 ]1 t8 K2 `; c) P# g 那么,仔细思考一下,我们是怎样在SM中找到快乐的呢? 现实中为人母、为人妻的女性需要放下母亲的雍仪、妻子需要放下人妻的淑贞去拜倒在M脚下;现实中事业的强人、同事的益友需要放下矜持与道德去臣服与主人的指令。往往正是这样的与现实相悖的反差,让M感觉到一种彻底轻松的快感,他们可以脱去现实的外衣,赤裸裸的追求人性深处的奴性和欲望; 同样的,S在对M的T教征服过程中也在不断的体会到通过自己娴熟的T教手段、方式,让一个M可以逐渐放下现实中的自尊、道德,进而完全将自己交给主人的愉悦和享受。这种精神上的收获加上一些技法上对身体的作用就构成了SM带给我们快乐的主体。
$ y6 Z/ q! e6 ~* E6 f% E. Z; g) S 请注意,这种快乐享受的效果是SM与现实相悖带来的!!!
* M1 s8 z, W" h( l' c四、自尊的M是值得T教的对象8 Q9 V, z' B) w) ?9 l: g* h/ ^4 X
就前面的文字就可以看出,将一个现实中有自我、有自尊、有思想的M引进SM的大门,用S的爱和威严去驯服、引导、T教最终征服他,让他成为一个合格甚至优秀的M,这个过程才是种享受,才是SM追求的东西。试想,如果S面对的是一个没有自尊没有自我甚至没有人格的、人人都可左右驾驭的M,那么你S的价值何在呢?你精心设计的T教计划又有什么价值呢?那样的M在每个人面前都是奴性或YIN荡十足,你作为S在他面前又有什么独享的尊崇可言呢?' j4 I' z2 p3 K) M3 q
所以,作为S,你一方面要在游戏中去T教驯服M,一方面又要帮助你的M在现实中去营造、建立一个健康的、积极的、自我的形象,这样一来可以满足SM游戏的需要,二来从现实角度你又给了你M很多有益的帮助,既是S又是益友的关系是门艺术,是种SM中的境界!!
, ^' J$ y/ e' K y! x1 M; |- K五、M的自我塑造和定位# H9 E. v. ]. \0 ^7 z
最后一段需要补充的是,S应该告诉M的:他需要有意识的去配合S形成这样的环境,M需要在SM游戏外以一种良好的现实形象出现在S面前,非SM时间应该做一个有思想、有品味、有人格的人甚至S的朋友,而在SM时间环境中又要能迅速的转变意识和角色,这样才能玩好SM。而不是有些M,本身需要的是性或者奴性的展现,就自主的表现的很强烈,甚至反而去引导S该怎样做,经常有初学者说,“我的M还暗示或者教我该怎样玩”。这是失败的,是S的耻辱,那是一种“反T教”名义上的S实际成了满足M欲望的真正M.M应该摆正自己的位置! p8 m; s2 ^/ C0 ^2 h0 N& X
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0 A( F! V$ |- ~: k- C( K 关键字:无! f0 ~" O+ q5 @9 o0 p3 Q) @' J% i5 c
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